一个初中生不好好学习的现象，现在是非常非常普遍，要让孩子们开窍好好学习是一个非常有难度的事情，需要从社会、家庭、学校、老师等多个方面寻找解决办法。
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对于学生开窍来说，学生个人是内部因素，而社会、家庭、学校、老师是外部因素。要想真正让学生开窍，需要创造良好的外部条件和引导，启发学生的内部条件启发才能让孩子真正开窍用心学习。
社会环境的调整
现在的社会环境可以说是最好的时候，也可以说是最差的时候。好是因为我们现在到处都可以找到我们需要的各种物质资料，能满足我们丰富的生活需要。差是因为有太多的东西满足我们的需要后，很多人包括成人和孩子都迷失在物质生活上了。
有的孩子喜欢上玩网络游戏，天天沉迷其中，有严重的网瘾。我在30岁左右的时候，也是天天着迷于游戏，每天都要玩上几把，不玩一玩，心头就很痒，控制不住自己的心性感觉。而我们的学生，他们年龄那么小，更加没有自控能力，只要一有空闲，迷上游戏是非常容易的，深深陷入游戏之中也是一大片一大片的。
现代的物质生活确实非常丰富，科技也给我们提供了便利的生活，但满足孩子的欲望机会也变得更加容易。所以，现在的教育环境的改善首先要从整个的社会环境管控开始做起来，游戏产业的控制力度还要加强，不能完全以社会经济效益而毁掉了下一代孩子。
学校环境的设置
学校环境尽量以学习、读书为主来营造整个校园环境，给孩子们提供大量的学习氛围，一进学校就感觉到要学习的感觉。在这方面，学校都是基本做到位了，就是要注意现代科技产品的应用，不要过多的引用电子设备布置家庭作业。
家庭作业布置了电子产品类的作业，孩子就有借口使用手机、平板，可以找出各种理由给家长，让家长感觉到困惑难做。如果要使用电子类产品，建议不要在家庭使用，相关的电子类作业，在学校里就完成，不要带回家去做。
总之，学校环境的设置应着眼于孩子的长远发展来，不要因小失大了。
老师的引导和启发
老师对于学生来说也是非常重要的，是除了家庭因素外最重要的一个影响因素。老师是直接对学生进行启发和引导的，是能从思想上、行为上、言语上直接给予学生正确的示范。“一日为师，终身为父”，古人是把老师放在了非常重要的地位上的。
老师的言行直接给予孩子们正确的示范，孩子们就清楚哪些可以做，哪些不可以做。老师教导孩子们尊重自己的父母、关心自己的家庭，孩子们就能听话的去配合。在家里遇到不开心的事情了，老师一句话可以让孩子们看到更宽广的天空，可以让孩子们拥有更包容的胸怀。
老师的引导与父母的言传身教就是绝佳的配合。老师说在家里对父母要敬重，孩子听到这个道理就更容易在家里去做，父母又配合老师说老师给了我们一个非常重要的做人道理，要感恩老师。老师和家长相互配合，围绕着孩子向好的方向发展，这是对孩子开窍最有效的方法了。
家长的言传身教
在家庭当中，父母对孩子的影响是非常核心的内容。父母对孩子的影响其实是最亲近的，为什么现在到初中了，孩子不听从父母的？核心原因在于父母只顾自己说教，没有去体会孩子的内心感受。教育的核心方法就是己所不欲勿施于人，自己能做到的事情再让别人做，自己做不到的事情不要让别人去做，要去体谅他人的内心感受。
我们父母要求孩子不要玩手机，结果自己却不停地刷手机，家长也确实需要用到手机来工作，但是孩子看不到。孩子的眼中，只看到家长在玩他最想玩的手机，就想去耍一耍，但是家长不给，对家长产生了厌烦的感受。孩子的内心中在逐渐的积蓄埋怨，时间长了，家长说的孩子不听，家长要求的孩子不做，这就是大家所说的叛逆的心理。叛逆的心理产生的根源就是没有做到己所不欲勿施于人。
如何让孩子开窍
让孩子开窍，最好的方法就是社会、学校、老师、家长都配合起来，激发孩子静下心来，认识到自己的内心，这就是最好的开窍办法。所有的因素都在让孩子静心学习，都指向一个共同的目标。
当然，现实中并不是那么完美，很多条件我们无法真正达到满足，比如游戏的控制不好办，学校、老师、家长都不可能完完全全做到最完美的状态。所以，我们只能从我们自己出发给孩子们做好正确的示范和要求。
如果我是老师，我就明确的给孩子们前进的方向，如何做人做事的态度和方法，如何让自己的身心愉悦，如何与他人友好相处，用我的一言一行影响孩子。
如果我是家长，我就会告诉孩子即使外面会遇到一些不合理的情况，我们也需要把自己做好，要把自己的正气培养起来，让孩子有一个清楚的修身正己的人生目标和方向。
真正让孩子开窍的方法，就是让孩子一心为善，在身中养出正直、善良，胸中有正气，孩子就会打开心胸，心容天下，进而激励出孩子自我成长的良性机制。
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