很多家长会发现，孩子小时候脾气很顺，但是随着时间的流逝，家长会发现孩子开始产生了很多与家长不同的意见想法，从而出现顶嘴的行为。
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小邓上五年级了，其实在之前小邓一直都是比较听话的，不过随着时间的流逝，小邓的爸爸就发现小邓似乎开始不太听话了，一开始是不按照家长说的做，后来是假惺惺地“知错”，结果到了现在，已经开始和爸爸顶嘴了，爸爸说一，小邓非要说二，搞得爸爸十分的无奈。
要说有些时候也是家长太“霸权”了，孩子顶嘴反抗，也算是情有可原，但是小邓的情况就不一样了，小邓对于家长的话几乎是“必反”状态，无论家长说的话到底是不是对的，想要表达的意思自己到底是不是清楚，小邓已经习惯性的学会了反对父母，哪怕自己明知道父母是对的也会这么做。那么，小邓为什么会产生这样的行为呢？
为什么孩子喜欢顶嘴？背后的原因是这样的，你别知道晚了
孩子顶嘴的情况其实并不能够代表孩子很“坏”，因为这种情况和孩子的成长因素也有关系。那么，孩子顶嘴的原因主要有哪些呢？
◆孩子的自主意识逐渐成熟
孩子在出生的时候几乎没有自主意识的，所以家长们总是觉得新生儿和婴儿期的宝宝都比较听话一些，但是当宝宝两岁后，孩子会变得越来越可怕，因为自主意识开始萌发，孩子的独立意识会越来越强，从而让家长不习惯。
其实，从客观看来，两岁的孩子之所以闹腾不听话，本质上是孩子拥有了自我意识，但是却不懂得表达，这些因素综合在一起，才会体现为宝妈都很畏惧的“两岁”阶段。
之后，孩子的脾气会随着能力的增长而逐渐地消退。不过，这并不代表孩子的自主意识变弱了，孩子的自主意识并没有变弱，只不过是因为自己的能力增强了，所以孩子能够通过其他的方式来表达自己的意愿了。
当孩子到了学龄阶段左右，还将会有一段时间可能发生顶嘴的情况，这是因为孩子在接受了大量新知识之后，有点“超然”感了，也就是学飘了，觉得自己行了，觉得自己才是对的，这也是一种自我意识的加强表现。
当然，在之后的一些生理阶段中，孩子还很可能会出现不少的顶嘴行为，这些行为都可能是因为孩子的自主意识逐渐变得成熟的原因。
◆孩子急于在家长面前展示自己
有些孩子，在家里的时候经常得不到自己家长对自己能力、思想等方面的肯定，内心就会产生较为强烈的表现欲，想方设法地想要让家长重视自己、关注自己，于是，就会利用一切机会来引起家长的注意。
而顶嘴行为是一种能够提高家长关注度的行为，所以孩子就会适时采用，希望能够让家长关注自己。
另外，在和家长顶嘴的时候，其实孩子想要得到的不仅仅是家长的关注，还有和家长交流的机会、家长肯定的机会、展现自己能力的机会等等。
归根结底这种原因下的顶嘴，其实就是因为家长太不关注孩子了，导致孩子的安全感缺失，亲情缺失，孩子急于向家长寻求安全感和心灵慰藉才产生的行为。
◆孩子得不到家长的尊重，从而表现的一种“报复”行为
很多家长其实都有这样的问题，觉得孩子是孩子，不要面子，也不懂得思考，但是，孩子其实和大人一样，都是一个独立的个体，需要得到大人的尊重，需要获得与大人等同的权利，孩子希望自己能够得到家长的平等对待。
一旦家长伤害了孩子的尊严，孩子就会使用顶嘴的方式来进行回击，希望家长能够注意到对自己的尊重，能够体会到他们同样是需要尊重的。说白了，就是一种以其人之道，还治其人之身的行为。
孩子开始顶嘴时，家长应该怎么做？三步走，比打骂说教更管用
孩子顶嘴的行为，将可能会降低家庭教育的效果，那当孩子出现顶嘴的行为时，家长要怎么做才是正确的呢？
第一步：冷静对待，让孩子的情绪稳定之后再沟通。
当孩子和家长沟通的时候表现出强硬的顶嘴现象时，孩子的情绪其实是很激动的，对于这种情况，李玫瑾老师曾表示，要对孩子说“妈妈不批评你，你冷静一下，咱们再沟通。”目的就是为了缓解孩子的激动情绪，这样孩子才会减少顶嘴的行为。
第二步：表达出对孩子的尊重。
孩子顶嘴，必然是有一些不同的意见，所以家长要懂得尊重孩子。
育儿专家李玫瑾教授，对于这种情况表示，其实家长可以和孩子说“别人如果有错，你是可以说出来的，不要强迫和委屈自己。”
这样的语言内容会让孩子感受到来自家长的尊重，从而知道不顶嘴也是可以达到自己的目的的。
第三步：引导孩子使用正确的表达方式。
孩子本性都是积极正面的，当孩子顶嘴的时候，李玫瑾老师还表示家长可以对孩子说：“我知道你现在非常的生气，不过你说话的方式是完全不对的，说话的时候要懂得去尊重别人。”
以此来唤醒孩子的善意和理智，让孩子能够克制自己的不良情绪，有效地进行自我调整。
写在最后
孩子顶嘴的原因有很多，家长一定要注意关注孩子，及时的了解孩子顶嘴的真正原因，并且及时的引导化解孩子的情绪问题，切勿硬碰硬。
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