中国当代父母必看家庭教育的8分钟思考（爸妈的教育观）

中国当代父母必看家庭教育的8分钟思考（爸妈的教育观）

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家庭教育亲子沟通是每一个父母必修课，因为父母是孩子的第一任老师，家庭教育亲子沟通顺畅的，那整个家庭氛围都会非常和谐，更利于孩子身心健康的成长，左养右学教育赖颂强老师在讲NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通模式，手把手教父母如何做好家庭教育亲子沟通，父母你要学习吗？

调查显示，

50%的家长不知道怎么教育孩子，

多数父母存在不同程度的养育焦虑。

人民日报公布了

「9个最重要的家庭教育观」，

家有孩子的，一定要看看。

01

父母是家庭教育的第一责任人

隔代育儿是一个普遍现象，

但需要明确的是，

孩子的第一责任人必须是父母。

如果父母当了“甩手掌柜”，

可能会为孩子未来的人生留下隐患。

著名育儿专家张思莱也帮女儿带孩子，

但她事先和女儿说好：

孩子的第一责任人必须是父母。

父母和孩子亲近，

才能培养好的亲子关系。

作为姥姥，她只是来辅助他们，

没有再教育孩子的义务。

“我的目的就是为了让孩子和自己的爸妈亲。

假如有一天我进了坟墓之后，

我给女儿留下了一双不孝顺的子孙，

那就是我的罪过。”

在这种理念之下，

两个外孙被教育得很好。

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02

拒绝任何形式的家庭暴力

暴力无论以什么形式出现，

对孩子的伤害都是巨大的，

拒绝暴力是家庭教育的底线。

社会暴力的根源，在于家庭。

有研究表明，

在家里遭受暴力特别多的孩子，

社会犯罪率更高。

有犯罪行为的青少年，

他的原生家庭结构，往往都是有问题的。

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03

尊重和保护孩子的人格尊严

教育孩子的前提，

首先要保护好孩子的尊严，

这比纠结对错更重要。

维护孩子的尊严，教育才能达成效果。

作为父母，

不随意开孩子的玩笑，

不当众揭孩子的短，

不在公共场所打骂孩子。

还有一个很容易被忽略的点——

过分谦虚也会伤害孩子的尊严。

比如，当着孩子的面和别人聊天：

“我们家孩子不行。”

“比你家孩子差远了。”

这种对话，会给孩子造成负面影响，

降低孩子的自尊水平。

保护孩子的自尊心，

其实是在保护他的潜在力量。

最高明的教育，

是让你的孩子知道，你以他为荣。

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04

给予孩子选择的权利

《为何家会伤人》一书中，

记录了一段对话：

妈妈问女儿：“你要哪种冰淇淋？”

女儿回答：“我想要香草的。”

“有巧克力的。”

“不，我要香草的。”

“我觉得巧克力的更好一点。”

“不，我就要香草的。”

“你不应该要香草的。

我知道你喜欢巧克力的东西。”

“我现在就想吃香草的。”

“你怎么这么倔，真够怪的。”

在这个对话过程中，

妈妈一直试图否认女儿的感受，

试图将自己的判断强加在女儿头上。

她这样做，无疑是在告诉女儿，

你的想法是错的，你得听我的。

她对女儿的真实感受视而不见。

我们常说，不要把权利带回家。

夫妻之间是这样，对孩子也是一样。

如果什么都替孩子做选择，

孩子就无法找到自己的价值。

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05

心理抚养，比物质抚养更重要

相比于只为孩子提供丰富的物质生活，

有效陪伴、促膝交流等对孩子的成长更有益。

李玫瑾教授提出，

人的幼年需要心理抚养。

对孩子的心理抚养，

包括情感、性格、观念、尊重等，

这是孩子健康成长的心理基石，

能够决定孩子一生的品格。

孩子不是突然变“坏”的，

在那之前，

问题已经堆积成了一座冰山。

“我曾经遇到许多无助甚至绝望的父母，

他们面对自己养大的孩子时，

突然发现孩子变得‘陌生与可怕’，

曾经非常乖巧的孩子突然变得狂暴，

当他们无奈地向我诉说孩子的问题时，

当他们把孩子领到我面前时，

我只有一个感受：为时已晚。

他们已经错过了心理教育的最佳时间。”

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06

性格决定孩子的命运

成绩往往具有一叶障目的效果，

以至于很多家长都有一个误区：

智力决定命运。

父母只关注孩子的学习成绩，

能否考上名牌大学，

很少关注孩子的性格和品格培养。

真正决定命运的，是性格。

李玫瑾教授提出，

孩子的性格训练最好由父亲来完成。

孩子12岁之前，

父亲需要承担起这个责任，

可以培养孩子坚持一项运动，

在运动中进行性格培养。

早年的性格一旦形成，会终身稳定。

等到20岁、30岁，

再想要改变已经很难。

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07

善于发现孩子的优点

不要一味用“别人家的孩子”，

来贬低自己的孩子。

无论孩子多大，

最能治愈他们的，

永远是父母的认可。

心理学家曾奇峰说，父母分三种：

第一种是无论你做什么，他们都批评你；

第二种是无论你做什么，他们都忽视你；

第三种是无论你做什么，他们都鼓励你。

毫无疑问，

所有的孩子都想要最后一种父母。

优秀的家长，更容易发现孩子的优点。

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08

言传又身教，教子亦教己

很多教育问题，看似出在孩子身上，

但“根”在大人。

家长要学会跟孩子一起成长。

有个爸爸喜欢喝酒，

每天工作之前，

他都会去镇上的酒馆喝一盅。

一天，下着鹅毛大雪，

他和平常一样哼着小曲向酒馆走去。

走着走着，他总感觉后面有人跟着他，

回头一看，原来是自己年幼的儿子。

儿子顺着父亲的脚印跟了过来，特别兴奋：

“爸爸，这雪多厚呀，

我正踩着你的脚印呢！”

儿子的话让他心里一震，

他想：

如果我去酒馆，

儿子会顺着我的脚印走，也会找到酒馆。

如果我去其他地方呢？

然后这个父亲就改变了路线，

走向了镇子尽头的图书馆。

自那以后，

这位父亲改掉了喝酒的习惯，

再也没有去过酒馆。

一个好父亲不是能赚好多钱，

而是在孩子成长过程中做一个好榜样。

孩子不听我们的，他模仿我们。

父母的言传身教，

永远是最有力的教育。

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09

不要让孩子替你实现梦想

真正幸福的人生并非千篇一律，

最好的教育，是帮助孩子成为他自己。

郑渊洁说，一个好的教育者，

应该用50种教育方式去教育一个孩子，

而不是用一种方法教育50个孩子。

每个孩子都有自己的个性和特点，

父母要做的，

是让柠檬更酸，让苹果更甜，

而不是把柠檬变成苹果。

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孩子的全面成长，

离不开健全的家庭教育观。

请转发给家人，

让孩子成长路上少走弯路。